茂名学生冬令营-军校冬令营

假期的时候，我参加了为期7天的茂名自强冬令营，虽然很累，但我也收获了很多。随着教官的口哨响起，我们的训练正式拉开序幕了。首先，教官给我们做了一个自我介绍之后说：“今天我们将进行的科目是站军姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，这个不是很简单吗？谁知道，站军姿的要求多得很：站军姿要抬头，挺胸，收腹，目视前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，坚持就是胜利！站的时间长了，就会感觉到腰酸背痛，汗流浃背。我的衣服都快湿透了。我刚想动，瞄了瞄我的同学们都站的那么笔直，我便忍住了。又过了几分钟，我的脚站也站不稳了。在我的决心开始动摇的时候，教官终于下了休息的口令，真的是雪中送炭呀！接下来我们学习了踏步，军体拳与立定转体......在茂名自强冬令营的日子，苦是苦，但也教会了我们一些经验和知识！我们的人生经历中也已增添了一笔冬令营留下的宝贵财富。

参加广东省茂名自强军校冬令营的七大收获：
1.培养孩子积极健康的心态，积极进取的人生态度！
2.了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力！
3.激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力！
4.能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通！
5.理解和支持他人，有较强的换位思考能力！
6.处理事情的应变能力，面对困难的勇气！
7.培养孩子的创新思维，**能力，组织能力，人格魅力的展现！

我家孩子正处于叛逆期，送他来参加茂名自强冬令营万一不服管教，与别人发生矛盾怎么办？在茂名自强冬令营中，处于叛逆的孩子也占了一部分，而对于这样的营员我们采取以下三点措施：
1.随时观察，分析其心理问题，采取灵活的办法，做好其思想工作。
2.重点关注，必要时安排专人分出精力管理，人员安排根据营员对老师的态度确定。
3.在做思想工作的过程中，应充分挖掘问题营员的优点，以鼓励疏导为为主，避免讽刺挖苦、当面批评等做法。而茂名自强冬令营教官和老师在处理营员之间的矛盾问题时，坚持了提前预防、及时处理、照顾双方营员心理和事后杜绝矛看再次激化的原则。

在茂名自强冬令营期间学生们通过内务整理，提升自理、独立的能力，达到自己每天起床理床铺、叠被子，早晚洗漱干净、自己的内衣、袜子自己洗的效果。茂名自强冬令营的“打工”活动能够提升学生与人交流，沟通的能力，给学生们“脱羞”，让学生们在陌生人面前不怯场，提高学生与陌生人交流的目的性和辨别能力，并培养孩子们勤劳的品格。