海珠小学军事化冬令营有哪些地方 自强军旅

求知欲影响和改变小学生的成绩，未成年人的求知欲是非常旺盛的时期，而且他们接受新事物的能力也是很强的。海珠冬令营认为父母作为小学生启蒙老师能启发孩子的求知欲。在这个年龄段，小学生可以在任何时候任何情况下、任何环境下学习新的知识，所以父母有时候不必刻意地寻求正规的教育方法。

海珠小学生冬令营的经典的课程，受欢迎的教育方式，后勤**的良好口碑，年年人气爆棚，海珠冬令营旨在娱乐中体验，在体验中感知、在感知中实践、在实践中收获！十一年来，服务了众多的学员，众多老学员参营复学，年龄集中分布在6-17岁之间，学员遍布江浙沪及海外几十个地区。课程从树立习惯、团结友爱、阳光自信、懂得感恩等方面展开，家长满意度高，小学生普遍收获了良好行为习惯、谦和礼貌，阳光乐，健康成长。

小学生不良习惯需要戒除，心理习惯需矫正；架起父母与子女心灵沟通的金桥，一个好的行为习惯是人生成功的基石。海珠冬令营专为成长中的孩子量身定做的一套训练内容，让小学生做一回真正的军人。通过坐、立、行、吃、穿、住、训，按军人一日生活制度标准，以帮助孩子竖立“规范的行为习惯，良好的生活养成，自觉的时间观念”，提升自理能力，锻炼身体素质，增强环境适应能力，强化人际交往能力为目的。让小学生在严谨的军营生活中，学会服从、尊重、自强；通过拓展培训，懂得团队协作、责任担当、信任感恩，学会应急自救、互救，掌握灾害逃生技能，有效实施自我防护。

家长正面引导也许比怒斥有用，纠正疑问要采取柔软的办法而不是责怪。赏罚只会令小学生感到备受波折，小学生会感到惧怕乃至可能会剧烈地抵挡。相反，应该注重“引导、涣散注意力或暂时疏忽”等办法。在纠正孩子的时候使用正面的语言来引导孩子效果好。假如孩子在医院候诊室大声唱字母歌，与其简单地命令孩子“不许再唱歌了”，还不如建议孩子“咱们来画画吧”，小学生*接受这样的建议。

小学生拥有与众不同的“闪光点”，现在家长想让小学生熟悉很多特长，比如从小练习各种乐器，绘画或者跳舞，但是真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题，不是孩子的问题。广州海珠冬令营研究表明，大人从思想上都不清楚，要让孩子学一样特长的原因，目的是。培养样的能力。

“百闻不如一见”。在行走中增长见识，在训练中开阔视野，同时也能促进小学生的身心成长，有了海珠*军事冬令营教练团队的帮助，让我们渐渐看到了小学生不一样的一面。

教育在进步，时代在发展，教育对象在新改变，在海珠冬令营只有掌握心理学知识，不断观念和方法，才能让小学生的心灵充满阳光，挺胸抬头，步好人生旅程。